Posted by 
Sidrap, lenteramerahnews.co.id - Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UMS Rappang membahas konsep dan tantangan pendidikan demokrasi dalam presentasi mata kuliah Logic and Educational Philosophy.
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang (UMS Rappang) kembali menampilkan kreativitas akademik melalui presentasi bertema “Democracy Education and Principles of Democracy in Education” pada mata kuliah Logic and Educational Philosophy.
Kegiatan ini dipandu oleh Dr. Sam Hermansyah, S.Pd., M.Pd., yang dikenal aktif mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis dan memahami konsep pendidikan dari perspektif filosofis, Jumat, (12/12).
Dalam pemaparannya, mahasiswa menjelaskan bahwa demokrasi adalah sistem kekuasaan yang berasal dari rakyat dan bagaimana prinsip tersebut dapat diterapkan dalam dunia pendidikan. Mereka menegaskan bahwa pendidikan demokratis harus menjamin kesetaraan hak, akses, dan kesempatan bagi seluruh peserta didik.
Mahasiswa juga mengulas sejumlah tantangan dalam penerapan demokrasi pendidikan di Indonesia, mulai dari rendahnya partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan, ketimpangan kebijakan antar daerah, hingga pemerataan mutu pendidikan yang belum merata.
Berbagai solusi turut ditawarkan, seperti peningkatan kualitas lembaga pendidikan, pengelolaan institusi yang lebih efektif, penyesuaian kurikulum dengan kebutuhan dunia kerja, serta peningkatan kompetensi guru sebagai ujung tombak pembelajaran demokratis.
Dosen pengampu, Dr. Sam Hermansyah, mengapresiasi analisis mahasiswa yang dinilai sistematis dan kritis. Menurutnya, kegiatan presentasi seperti ini adalah wadah penting untuk membentuk calon pendidik yang memahami teori sekaligus mampu menerapkan nilai-nilai demokrasi dalam praktik pembelajaran.
Kegiatan ini diharapkan dapat terus meningkatkan literasi filsafat pendidikan mahasiswa dan menumbuhkan pemikiran yang lebih terbuka, reflektif, dan demokratis dalam dunia pendidikan. (Wis)
Emoticon