Posted by
SIDRAP, lenteramerahnews.co.id — Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang (UMS Rappang) kembali menunjukkan produktivitas akademiknya melalui penerbitan buku ajar berjudul Interpreted Listening. Buku ini menjadi wujud kontribusi nyata dosen UMS Rappang dalam pengembangan bahan ajar inovatif di bidang pembelajaran Bahasa Inggris, khususnya keterampilan menyimak (listening).
Buku Interpreted Listening merupakan karya kolaboratif sejumlah dosen UMS Rappang, yakni Sitti Aisa, S.Pd., M.Pd., Nurul Faradillah, S.Pd., M.Pd., Dr. Sam Hermansyah, S.Pd., M.Pd., Prof. Dr. Usman M., S.Pd., S.I.P., M.Pd., Dr. Nursin Kasau, S.Pd., M.Pd., Isumarni, S.Pd., M.Pd., serta Nur Hikmah, S.Pd., M.Pd.
Buku ini diterbitkan oleh PT Penerbit Naga Pustaka dan telah mengantongi ISBN 978-634-7590-13-8, dengan cetakan pertama terbit pada Februari 2026. Kehadirannya diharapkan dapat memperkaya khazanah literatur akademik, khususnya sebagai referensi pembelajaran Listening di perguruan tinggi.
Sebagai editor, Dr. Sam Hermansyah, S.Pd., M.Pd. bersama Prof. Prashant Mothe memastikan kualitas akademik, ketepatan metodologis, serta relevansi materi yang disajikan. Buku ini dirancang untuk membantu mahasiswa mengembangkan keterampilan menyimak secara interpretatif, kritis, dan kontekstual, sejalan dengan kebutuhan pembelajaran Bahasa Inggris di era global dan komunikatif.
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UMS Rappang, Dr. Sam Hermansyah, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa penerbitan buku ajar ini merupakan bagian dari komitmen program studi dalam meningkatkan budaya literasi dan produktivitas akademik dosen.
“Kami berharap buku Interpreted Listening dapat menjadi referensi utama bagi mahasiswa dan dosen dalam pembelajaran Listening. Lebih dari itu, buku ini diharapkan dapat dimanfaatkan secara luas oleh perguruan tinggi lain sebagai bahan ajar yang aplikatif dan kontekstual,” ujarnya.
Ia juga menegaskan bahwa karya akademik dosen memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas lulusan serta memperkuat daya saing institusi di tingkat regional maupun nasional.
Dengan terbitnya buku Interpreted Listening, FKIP UMS Rappang kembali menegaskan eksistensinya sebagai institusi pendidikan tinggi yang aktif dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan inovasi akademik, khususnya di bidang Pendidikan Bahasa Inggris. (*wis)
Emoticon