Posted by 
SIDRAP, lenteramerahnews.co.id — Mahasiswi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang (UMS Rappang), Sahrina Ahmad, melaksanakan kegiatan seminar proposal skripsi pada Kamis, 12 Maret 2026.
Kegiatan tersebut berlangsung di Ruang Ujian B07 FKIP UMS Rappang, di mana Sahrina Ahmad mempresentasikan proposal penelitian berjudul “The Analysis of Students’ Interest in Learning English Songs at MA YMPI Rappang.”
Dalam pemaparannya, Sahrina Ahmad menjelaskan bahwa penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat siswa dalam mempelajari bahasa Inggris melalui media lagu. Metode pembelajaran ini dinilai mampu meningkatkan motivasi belajar sekaligus membantu siswa memahami kosakata dan pelafalan bahasa Inggris secara lebih menarik dan kontekstual.
Seminar proposal ini menghadirkan tim pembimbing dan penguji yang terdiri dari Dr. Andi Sadapotto, S.Pd., M.Hum. sebagai pembimbing pertama, Nurul Faradillah, S.Pd., M.Pd. sebagai pembimbing kedua, serta Dr. Ibrahim Manda, S.Pd.I., M.Pd. sebagai penguji.
Dalam pelaksanaan seminar, para dosen memberikan berbagai masukan akademik dan saran perbaikan guna menyempurnakan rancangan penelitian mahasiswa sebelum memasuki tahap penelitian di lapangan.
Kegiatan seminar proposal ini merupakan salah satu tahapan penting dalam proses penyelesaian skripsi mahasiswa di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang. Melalui forum akademik ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan penelitian yang berkualitas serta relevan dengan perkembangan pembelajaran bahasa Inggris di sekolah.
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UMS Rappang, Dr. Sam Hermansyah, S.Pd., M.Pd., menyampaikan harapannya agar mahasiswa dapat menyelesaikan penelitian dengan baik serta memberikan kontribusi bagi pengembangan pembelajaran bahasa Inggris.
Menurutnya, penelitian yang mengangkat media lagu dalam pembelajaran bahasa Inggris memiliki potensi besar untuk meningkatkan minat belajar siswa.
“Semoga penelitian ini dapat memberikan gambaran yang jelas tentang bagaimana media lagu dapat meningkatkan minat belajar bahasa Inggris siswa, sekaligus menjadi referensi bagi guru dalam menciptakan pembelajaran yang lebih kreatif dan menyenangkan,” ujarnya.
Ia juga berharap mahasiswa dapat terus meningkatkan kualitas penelitian serta mampu menyelesaikan skripsi tepat waktu dengan hasil yang bermanfaat bagi dunia pendidikan.
Emoticon