Nur Afika Uji Proposal Penelitian Snowball Throwing untuk Tingkatkan Kosakata Siswa

 

Sidrap, lenteramerahnews.co.id Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang (UMS Rappang) kembali melaksanakan Seminar Proposal mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Kegiatan ini berlangsung pada Jumat, 30 Januari 2026, di Ruang B 07 FKIP UMS Rappang, mulai pukul 09.00 WITA hingga selesai.

Dalam seminar tersebut, mahasiswa atas nama Nur Afika mempresentasikan proposal penelitian berjudul “Enhancing Students’ Vocabulary Mastery Through Snowball Throwing Games at MTs GUPPI Kaluppang”. Penelitian ini mengkaji penggunaan permainan Snowball Throwing sebagai strategi pembelajaran untuk meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris siswa tingkat sekolah menengah pertama.

Metode Snowball Throwing dipilih karena dinilai mampu menciptakan suasana belajar yang aktif, menyenangkan, dan partisipatif. Melalui permainan ini, siswa didorong untuk berinteraksi, berpikir cepat, serta terlibat langsung dalam proses pembelajaran kosakata, sehingga diharapkan dapat meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap Bahasa Inggris.

Seminar proposal ini didukung oleh tim akademisi profesional, dengan Dr. Sam Hermansyah, S.Pd.I., M.Pd. selaku dosen pembimbing pertama, Nurul Faradillah, S.Pd., M.Pd. sebagai pembimbing kedua, serta Sitti Aisa, S.Pd., M.Pd. yang bertindak sebagai dosen penguji. Selama seminar berlangsung, suasana akademik terasa dinamis dengan diskusi interaktif serta berbagai masukan konstruktif yang diberikan untuk penyempurnaan landasan teori, metodologi penelitian, dan relevansi penerapan metode pembelajaran.

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UMS Rappang, Dr. Sam Hermansyah, menyampaikan bahwa seminar proposal merupakan tahapan penting dalam menguji kesiapan dan kematangan rancangan penelitian mahasiswa.

“Seminar proposal ini menjadi ruang akademik bagi mahasiswa untuk mengukur kualitas dan arah penelitiannya. Saya berharap Nur Afika mampu memanfaatkan seluruh masukan dari pembimbing dan penguji untuk menyempurnakan penelitian, mulai dari perumusan masalah hingga rencana analisis data,” ujarnya.

Ia juga menegaskan bahwa penelitian tentang penggunaan permainan dalam pembelajaran kosakata memiliki nilai strategis dan praktis. “Kajian seperti ini tidak hanya penting secara akademik, tetapi juga diharapkan dapat menjadi solusi nyata bagi guru Bahasa Inggris dalam meningkatkan minat belajar dan penguasaan kosakata siswa. Mahasiswa perlu menjaga sikap teliti, konsisten, dan bertanggung jawab dalam setiap tahapan penelitian agar hasilnya benar-benar bermanfaat bagi dunia pendidikan,” tambahnya.

Melalui kegiatan seminar proposal ini, FKIP UMS Rappang terus menegaskan komitmennya dalam mendorong lahirnya penelitian-penelitian inovatif serta mencetak calon pendidik Bahasa Inggris yang profesional, kreatif, dan adaptif terhadap kebutuhan pembelajaran di sekolah. (Wis) 

Nur Afika