Posted by
SIDRAP, lenteramerahnews.co.id — Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris melaksanakan Ujian Akhir Semester (UAS) Mata Kuliah Research in English Language Teaching (ELT) dengan pendekatan studi kasus melalui simulasi seminar hasil mini research, yang digelar di Ruang Perkuliahan B06, Rabu (14/1).
Pelaksanaan UAS ini dirancang tidak hanya untuk menguji pemahaman teoritis mahasiswa, tetapi juga kemampuan mereka dalam menerapkan metode penelitian secara langsung. Setiap mahasiswa diwajibkan melakukan mini research yang relevan dengan konteks pembelajaran Bahasa Inggris, kemudian mempresentasikan hasilnya dalam format seminar akademik.
Melalui simulasi seminar mini research ini, mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata sebagai peneliti pemula, mulai dari penyusunan latar belakang masalah, perumusan tujuan penelitian, pengolahan data, hingga pemaparan temuan secara sistematis dan ilmiah di hadapan dosen dan rekan mahasiswa.
Mata kuliah Research in ELT ini diampu oleh Isumarni, S.Pd., M.Pd., yang menekankan pentingnya pembelajaran berbasis penelitian sejak dini. Dengan metode studi kasus, mahasiswa dilatih untuk mengidentifikasi persoalan nyata di lapangan, menganalisis data secara kritis, serta menyusun laporan penelitian sesuai kaidah akademik.
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Dr. Sam Hermansyah, menyampaikan bahwa kegiatan UAS berbasis penelitian ini menjadi langkah strategis dalam membangun budaya akademik mahasiswa.
“Kami berharap mahasiswa tidak hanya memahami konsep penelitian secara teoritis, tetapi juga terampil menerapkannya dalam praktik. Ini menjadi bekal penting dalam menghadapi tugas akhir dan mengembangkan pembelajaran Bahasa Inggris berbasis riset,” ujarnya.
Kegiatan UAS berbasis studi kasus ini sekaligus menegaskan komitmen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dalam menghadirkan pembelajaran yang aplikatif, kontekstual, dan relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan, khususnya dalam pengembangan kompetensi penelitian calon pendidik Bahasa Inggris. (Wis)
Emoticon