Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Hadiri Rapat BPM UMS Rappang, Perkuat Budaya Mutu di FKIP

 

Sidrap, lenteramerahnews.co.id - Badan Penjaminan Mutu (BPM) Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang (UMS Rappang) menggelar Rapat Penjaminan Mutu Internal sebagai langkah strategis dalam memperkuat sistem penjaminan mutu akademik di lingkungan fakultas. Kegiatan ini dilaksanakan pada Kamis, 5 Februari 2026, pukul 09.00 WITA, bertempat di Ruang Rapat FKIP UMS Rappang.

Rapat tersebut dihadiri langsung oleh Kepala BPM UMS Rappang, Dr. Aswadi, S.Pd., M.Pd., bersama jajaran pimpinan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), yakni Dekan FKIP, Wakil Dekan I, dan Wakil Dekan II. Turut hadir Dr. Sam Hermansyah selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, serta seluruh Ketua Program Studi di lingkup FKIP.

Dalam rapat ini, sejumlah agenda strategis dibahas, mulai dari evaluasi pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), sinkronisasi standar mutu akademik, peningkatan kualitas proses pembelajaran, hingga kesiapan program studi dalam menghadapi akreditasi dan audit mutu internal.

Kepala BPM UMS Rappang, Dr. Aswadi, menegaskan pentingnya sinergi dan komitmen bersama antara BPM, pimpinan fakultas, dan pengelola program studi dalam mengimplementasikan penjaminan mutu secara berkelanjutan. Menurutnya, budaya mutu tidak hanya bersifat administratif, tetapi harus menjadi bagian dari praktik akademik sehari-hari di lingkungan kampus.

“Penjaminan mutu internal harus dipahami sebagai upaya bersama untuk menjaga dan meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan. Sinergi antarunit menjadi kunci agar standar mutu benar-benar terimplementasi, bukan hanya terdokumentasi,” tegasnya.

Melalui rapat ini, diharapkan seluruh unsur pimpinan dan pengelola program studi di FKIP UMS Rappang memiliki pemahaman yang selaras dan komitmen yang kuat dalam menjalankan sistem penjaminan mutu internal, sebagai fondasi dalam mewujudkan pendidikan tinggi yang unggul, akuntabel, dan berdaya saing. (Wis)